Integridad y Honestidad Académica

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JUNTA DE REVISIÓN INSTITUCIONAL
HOJA DE CONSENTIMIENTO INFORMADO PARA PARTICIPANTES
Formulario IRB-F-02

Instrucciones: Favor de completar la Hoja de Consentimiento Informado en su totalidad. Si la misma no es completada en todas sus partes, esta será devuelta sin ser revisada por la Junta de Revisión Institucional. La hoja de Consentimiento Informado debe firmarse en tinta azul y no digitalizada.  Esta Hoja de Consentimiento Informado puede contener información que usted no entienda. Por lo tanto, pregúntele al Presidente, Director, Mentor o Profesor que Dirige la Investigación para que le explique cualquier información que usted no entienda claramente.  Es responsabilidad de informarse del Manual de Procedimientos y Reglamento para Realizar Investigaciones que Involucran a Seres Humanos. Colegios y Escuelas » Vicepresidencia Asuntos Académicos-

Título de la Investigación

Integridad y Honestidad Académica: Retos para la Enseñanza y la Investigación

Nombre del Investigador Principal

  • Dra. Josefina Hernández Ortiz
  • Dr. Edgardo J. Avilés Garay
  • Dra. Ilia Rosario Nieves

Nombre del Presidente, Director, Mentor o Profesor que Dirige la Investigación

  • No aplica

 Introducción

  • Usted ha sido invitado para participar en la investigación cuyo título está en la parte superior de este documento. Antes de que decida participar en la misma, por favor, lea este documento cuidadosamente.  Puede hacerme todas las preguntas que tenga para asegurarse de que entiende el proceso de esta investigación.

 Propósito de la Investigación:

El propósito de esta investigación es:

  1. Obtener un perfil de los estudiantes de nivel graduado de las conductas que inciden en la integridad y la honestidad acadé.
  2. Determinar las conductas que inciden en el proceso de enseñanza
  3. Fijar las conductas que inciden en los procesos de investigación.

Procedimiento para llevar a cabo la investigación (ser lo más explícito/a posible en esta sección)

  • Se solicitarán los correspondientes permisos para realizar la investigación: autorización de la Vicepresidencia de Asuntos Académicos y de la Junta de Revisión Institucional de la PUCPR Obtenidos los respectivos permisos, se procederá a realizar el estudio piloto para generar el índice de confiabilidad en una institución educativa de sistema privado con uno o más similares programas de nivel graduado. Mediante coordinación con el TTI se procederá a crear la programación que define el protocolo de manera que los participantes de esta investigación puedan contestar el instrumento a través de la plataforma del Programa Banner y firmar electrónicamente la Hoja de Consentimiento Informado. Se acordará con cada uno de los tres recintos el día y lugar para que los participantes puedan contestar instrumento en laboratorio de computadoras para asegurar una mayor participación por disponibilidad.  Se administrará el instrumento a los estudiantes graduados de los recintos de Arecibo, Mayagüez y Ponce. Se hará el correspondiente análisis estadístico para la interpretación de los resultados utilizando el programa Statistic Package for Social Science (SPSS). Finalmente, se producirán los resultados y conclusiones de esta investigación.

Incentivos para los Participantes de la Investigación

  • No habrá incentivo para los participantes de esta investigación

Nivel de Riesgo o Incomodidad (mínimo de riesgo, riesgo moderado, o alto riesgo). Evite escribir que no tiene riesgo.  Toda investigación tiene un nivel de riesgo.

  • El nivel de riesgo es menos del mínimo ya que no representa riesgo alguno mayor a cualquier actividad cotidiana de trabajo o búsqueda a través de la red cibernética.

 Aportación de la Investigación

  • Esta investigación facilitará las siguientes aportaciones:
  1. la creación de un perfil del estudiante graduado de la PUCPR en torno a la integridad y honestidad académica
  2. la identificación de aquellas conductas en torno a integridad y honestidad académica que inciden en la enseñanza
  3. la identificación de aquellas conductas sobre integridad y honestidad académica que inciden en la investigación
  4. la presentación de los resultados de esta investigación a la facultad y a la administración de la PUCPR
  5. el fomento de una cultura formal de integridad y honestidad académica en los procesos de enseñanza y de investigación mediante iniciativas acordadas a nivel institucional

Tipo de colaboración y cooperación de los participantes de la investigación

  • Los participantes contestarán instrumento de 20 premisas a través de la plataforma de Acceso Pionero.
  • Privacidad (Anonimato), Seguridad y Confidencialidad de la Información
    • La privacidad, la confidencialidad y el anonimato de los participantes se protegerán ya que al contestar a través de la plataforma de Acceso Pionero, las respuestas se tabularán y los datos serán manejados por el administrador de dicho sistema. Por lo tanto, los investigadores solo recibirán los datos estadísticos de los grupos bajo investigación. La información sobre dichos datos se guardará en archivo bajo llave por cinco años.  Luego se eliminarán del sistema.

A quién contactar en caso de preguntas

  • Para preguntas en torno a esta investigación se podrá contactar a los siguientes facultativos: Dra. Josefina Hernández Ortiz (jhernandez@pucpr.edu), Dr. Edgardo J. Avilés Garay (ejaviles@pucpr.edu) de la Escuela Graduada de Educación a las extensión 1741, o la Dra. Ilia Rosario Nieves (irosario@pucpr.edu).
    Compensación por daños
  • No se contempla compensación por daños ya que el riesgo es mínimo para los participantes de esta investigación.

A quién contactar sobre los derechos como participante en la investigación

2250 Boulevard Luis A. Ferré Aguayo, Suite 571
Ponce, PR  00717-9997
Teléfono 787-841-2000 Ext. 1210
Fax (787) 651-4029
Correo Electrónico: jrinstl@pucpr.edu

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